domingo, 1 de julio de 2007

Los bla, bla, bla

Johanna hace una reflexión interesante en relación a cómo percibe precisamente la honestidad de la fuente en su formación. Ahora sólo advierto que es importante en esto tener mesura de quién uno es. La arrogancia a veces nos hace pisarnos la cola, sin embargo creo que es muy bueno poder a partir de pequeñas tareas tomar conciencia de los caminos que toma nuestra formación profesional.

Ahora no se trata de la sumición frente a la autoridad, pero si de rigurosidad académica. Yo siempre insisto en el punto de que no todo vale, es decir los contextos definen y legitiman los discursos y en este sentido, claro uno puede optar por mantenerse en la cancha, salir de la cancha o llevarse la pelota para la casa (siguiendo la onda futbolera)... y cada opción tiene sus consecuencias. Ahora creo también que es interesante precisamente que uno en su formación pueda hacer estas evaluaciones críticas.

viernes, 15 de junio de 2007

A medio camino

Aquí ya están todos los participantes, al menos los que han querido participar. Algunos más, otros menos, pero todos han hecho su esfuerzo. Aqui están sus obras para que juzgueís por vosotros mismos. Yo ya tendré mi hora para hacerlo, varias horas la verdad, pues todos quienes trabajamos dando estas tareas a nuestros estudiantes debemos pasar luego mucho tiempo revisando y retroalimentando. Pero es entretenido ver como avanzan y como uno también avanza con ellos.

En los blog hay todo tipo de temas, aún pocas recomendacines de fuentes. Que difícil lo de elegir las fuentes correctas. Pero confío en que este trabajo ayudará a reconocer la paja del trigo, cuando una información es confiable y cuando requiere que la observemos con sospecha.

También creo nos ayudará a todos a tener más claridad sobre cuándo nuestra práctica de copiar y pegar ha pasado a convertirse en una violación al derecho de autor. Aunque esto es antiguo, lo de citar la fuente es un aspecto básico, pero en los últimos años -en las prácticas estudiantiles - se había olvidado, sobre todo con la proliferación de internet. Pero ahora la misma enfermedad dio el antídoto, basta apretar el boton derecho del mouse y llegas exactamente al lugar que quieres...ojo con el plagio.

martes, 22 de mayo de 2007

¿Para qué hacemos esto?

Planear la enseñanza o imaginar experiencias de aprendizaje para los estudiantes suele ser una de las actividades más atractivas de ser profesora, luego hacerlas es aún más divertido, sobre todo cuando percibes que va funcionando. Sin embargo muchas veces se corre el riesgo de que lo que planeamos sea demasiado escolar -esa escolaridad que tanto criticamos, que convierte los conocimientos en contenidos encerrados en sí mismos y que se olvida que hoy en día lo central es compartir y hacer fluir la información a distintos niveles. Pero cómo hacerlo de un modo que sea formativo para mis estudiantes y a la vez conectado con nuestro grupo allá afuera, profesores del sistema. Por esto tenemos esta experiencia en el blog, primero para formarnos en el trabajo colaborativo en torno a una tarea y además aprender un aspecto básico como es la de buscar y recopilar información, evaluar las fuentes adecuadas y presentar información a una audiencia específica usando tecnologías emergentes. Segundo porque podemos conectaros con el sistema escolar organizando un gran base de información que esté disponible para los profesores que desde 5to a 8vo trabajan con temáticas diversas en el programa de Estudio y Comprensión de la Sociedad.

Así la idea es que aprendemos todos, y además aportamos a nuestras propias redes. Puede resultar bien. Espero.

domingo, 20 de mayo de 2007

El inicio del viaje: "Érase una vez"....

Cuando una era chica y le contaban un cuento, habitualmente esos cuentos empezaban con una frase como esta..."érase una vez" o bien "En un lugar muy lejano"..., recuerdo que también salió un mono animado, que hoy venden en CD, érase una vez el mundo....comics de primera generación que contaban la historia del planeta... Estos cuentos también solían terminar con "vivían felices para siempre"....

Pero bueno, el punto es que con el curso de Comprensión de la Sociedad estamos como en en esos cuentos "Érase una vez una profesora y sus alumnos que empezaron a buscar información sobre temas de la historia del mundo (incluido nuestro país) y sobre los lugares que habitamos".... no sabemos si el final será que vivimos felices para siempre.... ni siquiera lo primero podemos afrimarlo y menos aún lo segundo ( a lo de "siempre" no me referiré)...pero esperamos al menos reunir información y por un coincidente y feliz tiempo trabajar todos juntos en contar estas historias que ayudarán también a otros a contar otras historias...ya veremos como termina. Como dijo Julio César alguna vez, "la suerte está echada". Ya veremos...